????，堅定了做千羽小跟班的決心。

????甚至就連王桂芝對千羽的態(tài)度也溫和不少，破天荒地拿了一塊壓箱底的深灰色布料，讓老太太給她做身冬衣，剩下的邊角料做棉鞋。

????雖然布不是什么好布，只是那種染色不均的處理布，那也比千羽身上穿的好太多。

????王桂芝不傻，心里有成算，千羽在外人面前對她的維護，她很受用。當時那種情況，連親閨女都只呆在一旁傻看著，她一直不怎么待見的侄女卻沖上來幫忙，心里暖乎乎的，感覺這個侄女沒有白養(yǎng)。

????至于說那天晚上夫妻倆關起門同吳娟說了什么，千羽不感興趣。

????不過那天以后，吳娟倒是一瘸一拐了好些天，性子也收斂了不少。

????王桂芝對她的態(tài)度則更好了，似乎還帶著感激、愧疚、慶幸等復雜情緒，甚至還有些補償?shù)囊馕?，讓千羽大感別扭。

????村里沒有學校，山里的孩子要想上學只能去幾十里外的龍泉鎮(zhèn)，那里才有小學，中學，至于高中，北安縣才有。

????離的太遠，每天來回折騰不起，所以，上學的孩子只能住校。

????學費加上吃住費用是一筆不小的開支，對山里絕大多數(shù)人家來說，都是一個沉重的負擔，因此村里人家很少有人送孩子去鎮(zhèn)上上學。

????趙長林擔任村長后，很想改變他們村絕大部分人都是文盲的現(xiàn)狀，可實在沒那個條件重視，只能嘆息著不了了之。

????后來村里來了知青，村長眼睛一亮，有了主意。

????村隊里開設了學習班，由知青們輪換著在農(nóng)閑或晚上下工后教大家認字學習，并強制要求村里滿六歲的孩子去上課，不來就扣大人公分。

????至于村民們，若是有興趣也可以跟著一起學。多認識幾個字，至少得認識并會寫自己名字，在外面能分辨男女廁所，看得懂站牌別坐錯車。

????就這樣，孩子們有了學習的機會，知青們也多了一個賺公分的途徑，皆大歡喜。

????吳家的四個孩子和村里人孩子不一樣，他們非但不是文盲，反倒還學了不少。